Uno de los mayores retos de ser formador o formadora no es aprender: es no dejar de aprender. El sector en el que te especializas cambia, aparecen nuevas herramientas, se publican estudios, se actualizan normativas, surgen tendencias que tus alumnos ya conocen antes de que t\u00fa hayas o\u00eddo hablar de ellas. Mantenerse al d\u00eda es parte del trabajo, pero nadie te da horas extra para hacerlo.<\/p>\n\n\n\n
La soluci\u00f3n no est\u00e1 en encontrar m\u00e1s tiempo. Est\u00e1 en cambiar la forma en que te actualizas. Porque la mayor\u00eda de formadores que se sienten desactualizados no es porque no lean o no aprendan: es porque su sistema de actualizaci\u00f3n es ineficiente, o directamente no existe. Consumen informaci\u00f3n de forma reactiva y aleatoria, sin filtros, sin rutina y sin retenci\u00f3n. Y eso genera la sensaci\u00f3n de que nunca es suficiente, aunque inviertan horas.<\/p>\n\n\n\n
En este art\u00edculo te proponemos un enfoque diferente: construir un sistema de actualizaci\u00f3n que funcione con el tiempo que ya tienes, no con el que te gustar\u00eda tener.<\/p>\n\n\n\n