¿Por qué no? De formador a creador profesional de contenidos didácticos, con María Costa
Autor
WeKAb
Publicado el: 9-Ago-24
Exploramos con María Costa las habilidades esenciales para transformar la educación en línea y cómo los profesionales pueden adaptarse a un panorama digital en constante cambio pasando a la creación de contenidos didácticos.
Recuerda que este es un resumen del capítulo 16 del podcast Learning Advisors, pero si se te hace poco podrás escuchar el capítulo completo en tu plataforma de podcast favorita o verlo en Youtube.
¿Quién es María Costa?
María es una destacada profesional en el campo de la edición y la formación. Con una sólida formación académica, es licenciada en Filología Hispánica y cuenta con másteres en Edición y en Educación y TIC. Su amplia experiencia en el ámbito editorial y en el desarrollo de proyectos de formación multiformato la ha llevado a ocupar el puesto de Responsable de Contenidos Editoriales en IdeasPropias Editorial. Como filóloga hispánica y especialista en dirección y gestión de proyectos e-learning, María ha dedicado los últimos 15 años de su carrera profesional a trabajar en una editorial especializada en la publicación de materiales didácticos en diferentes formatos. Durante este tiempo, ha liderado proyectos editoriales, ha participado en la corrección de textos y ha desempeñado diversas funciones relacionadas con la edición de contenidos.
María se destaca por su pasión por la formación continua y su constante deseo de aprender. Su compromiso con la excelencia se refleja en su dedicación como lectora real y correctora vocacional, brindando un enfoque minucioso y riguroso en la corrección de textos. Además, está familiarizada con las últimas tendencias en edición multimedia y se encuentra inmersa en el apasionante mundo de las marcas de corrección.
El rol del autor de contenidos e-learning
María Costa enfatiza la importancia de contar con conocimientos especializados sobre el tema que se desarrolla. Un buen creador de contenidos debe tener una comprensión profunda y detallada del tema para poder trasladar esa información de manera efectiva a los materiales educativos. Además, es crucial tener experiencia pedagógica, ya que la creación de materiales educativos no solo se basa en cómo presentar la información, sino en cómo hacerlo de una manera que los estudiantes puedan comprender y aplicar.
La capacidad de investigar y curar contenido es otro punto vital. En un mundo constantemente cambiante, un creador debe ser adaptable y versátil, manteniéndose al día con las demandas del mercado y las organizaciones. Asimismo, las habilidades de comunicación son esenciales para transmitir conceptos complejos de manera clara y concisa, y la creatividad juega un papel crucial para crear contenidos atractivos y originales.
La importancia del diseño instruccional
Un punto destacado de la conversación fue la relevancia del diseño instruccional, el cual debe tener objetivos de aprendizaje bien definidos, contenidos y actividades evaluativas alineadas con esos objetivos, y estrategias para mantener el interés y la motivación del estudiante.
María subraya que muchos cursos e-learning en el mercado no cuentan con un diseño instruccional claro y organizado, lo que afecta la efectividad del aprendizaje. La accesibilidad y utilidad de los materiales también son elementos que no se deben pasar por alto, asegurando que todos los estudiantes puedan beneficiarse independientemente de sus condiciones específicas.
Humanidades Digitales y el Aprendizaje
Otro aspecto fascinante que se abordó es el rol creciente de las humanidades digitales en la intersección entre la tecnología y las disciplinas humanísticas. Este campo se ha vuelto esencial en la preservación y acceso a la información, la visualización de datos y la integración de distintas disciplinas. Según María, muchas de las habilidades adquiridas a través de estudios en humanidades son fundamentales en campos como el Big Data y la Inteligencia Artificial. No existe una separación entre las ciencias y las letras; por el contrario, ambas se complementan y enriquecen mutuamente.
El trabajo creativo
María recalcó la importancia de valorar el esfuerzo y el tiempo invertidos por un buen autor y todos los profesionales implicados en el proceso de producción de material didáctico. Desde editores y diseñadores gráficos hasta correctores y distribuidores, cada perfil juega un papel esencial para garantizar la calidad del producto final. La originalidad y profesionalismo de estos materiales son verificados mediante herramientas antiplagio y pruebas de redacción originales.
Al cierre del episodio, quedó claro que la creación de contenidos didácticos es un proceso complejo y multifacético que requiere una combinación de conocimientos especializados, habilidades pedagógicas y creatividad. Tanto el diseño instruccional como las tendencias actuales en el e-learning son fundamentales para crear materiales efectivos y atractivos que respondan a las necesidades de un público diverso y en continuo cambio.
